Vastaus:
Matematiikkaklubin opiskelijoiden määrän muutoksen prosenttiosuus
Selitys:
Prosentuaalisen muutoksen löytäminen sisältää alkuperäisen arvon ja loppuarvon välisen eron.
Alkuarvo
Lopullinen arvo
Niinpä numeroiden muutos
Nyt prosentuaalinen muutos lasketaan seuraavasti:
Matematiikkaklubin opiskelijoiden määrän muutoksen prosenttiosuus
Kanojen lukumäärä tilalla oli ankkojen lukumäärä 6: 5. Kun 63 ankaa oli myyty, kanoja oli 3 kertaa enemmän kuin ankkoja jäljellä. Kuinka monta kanaa oli tilalla?
Tilalla oli 126 kanaa. Olkoon 6x chikens ja 5x ankkoja (suhde: 6: 5). Kun 63 ankaa myydään tietyllä ehdolla, (6x) / (5x-63) = 3/1 tai 6x = 15x-189 tai 9x = 189 tai x = 21; 6x = 6 * 21 = 126 Siksi tilalla oli siellä 126 kanaa.
Museossa oli yhteensä 107 opiskelijaa ja chaperoneja. Mikäli chaperonien määrä oli 13 vähemmän kuin seitsemän kertaa opiskelijoiden määrä, mikä on opiskelijoiden määrä?
On 92 chaperonia ja 15 opiskelijaa. Joten minä perustan yhtälön tämän ongelman ratkaisemiseksi. Opiskelijoille ja c: lle chaperoneille. c = 7s-13 s + c = 107 s + (7s-13) = 107 Pohjayhtälö sanoo, että opiskelijat ja chaperonit (jotka vastaavat 13 vähemmän kuin 7 kertaa opiskelijoiden määrä) ovat 107 henkilöä. Voit poistaa suluista tämän yhtälön: s + 7s-13 = 107 Ja yhdistää sellaiset termit: 8s = 120 Ja jakaa molemmat puolet 8: (8s) / 8 = 120/8 Saat: s = 15 Koska c = 7s -13, voit kytkeä 15 sisään, jotta saa
40 opiskelijasta 14 osallistuu englanninkieliseen kokoonpanoon ja 29 ottaa kemian. Jos viisi opiskelijaa on molemmissa luokissa, kuinka monta opiskelijaa ei ole missään luokassa?
"vastaus on 2" "kaikki opiskelijat:" 40 "vain kemia:" 29 "vain englanti:" 14 "Molemmat:" 5 "Kemia + englanti:" 29 + 14-5 = 38 "muut = kaikki opiskelija- (kemia + Englanti) "" muut = 40-38 = 2 "