Vastaus:
Selitys:
Täällä et jaa fraktioita. Olet todella moninkertaistanut ne.
Ilmaus on
Yksi tapa ratkaista tämä olisi muuntaa
Vastaus:
Jakoerotus on helppoa!
Selitys:
Kun jaat murto-osan toisella, käytä KFC-menetelmää. On myös helppo muistaa!
K - pidä
F - käännä
C - vaihda nimittäjä ja lukija toisen fraktion ympärille
Esimerkiksi jos sinulla on: (liikkuvien vaiheiden opas)
K - Pidä ensimmäinen fraktio sama.
F - käännä
C - vaihda nimittäjä ja lukija toisen fraktion ympärille
Sitten voit ratkaista kertolaskun.
Jos haluat
raskaat jakeet.)
Sitten kerrotat lukijat yhteen ja kerrotat nimittäjät yhteen. Peruuta vastauksesi.
Jos jaat jakeet:
Jako, jonka olet jakanut, käännetään ylösalaisin ja kerrotaan. KFC-Keep Flip Change
Jos sinulla on sekoitettu numero, se on vaihdettava raskaaseen tai väärään osaan ennen kuin käännät mitään.
Jos sinulla on kokonainen numero, aseta se yhteen ja tee sama
Toivottavasti tämä auttaa lasta.
Mikä on 9,09 toistaminen (jos 0 ja 9 molemmat toistuvat) murto-osina? Kuten 9.090909090909 ... murto-osina. Kiitos kaikille, jotka voivat auttaa: 3
100/11 Numeron asettaminen yli 9, 99, 999, jne. Antaa sinulle toistuvia desimaaleja siitä monista paikoista. Koska sekä 10. että 100. sija toistetaan (.bar (09)), voimme edustaa sitä osaa numerosta 9/99 = 1/11 Nyt on vain lisättävä 9 ja edustettava summaa murto-osana: 9 + 1/11 = 99/11 + 1/11 = 100/11
Rouva Garcia asettaa hyllylle 57 tölkkiä. Hän sijoittaa saman määrän tölkkejä kussakin 9 rivissä ja asettaa 3 tölkkiä viimeiseen riviin. Kuinka monta tölkkiä hän laittaa kuhunkin yhdeksään yhtäläiseen riviin?
57-3 = 54 54divide9 = 6 6 kussakin rivissä 1. ota 3: sta jäljellä olevasta 2: stä. Jaa se 9: llä selvittääksesi, kuinka monta tölkkiä on kussakin hyllyssä.
Kun otat arvon ja kerrotaan -8: lla, tulos on kokonaisluku, joka on suurempi kuin -220. Jos otat tuloksen ja jaat sen summa -10 ja 2, tulos on minun arvo. Olen järkevä numero. Mikä on minun numero?
Arvo on mikä tahansa rationaalinen numero, joka on suurempi kuin 27,5 tai 55/2. Voimme suunnitella näitä kahta vaatimusta eriarvoisella ja yhtälöllä. Olkoon x arvo. -8x> -220 (-8x) / (-10 + 2) = x Yritämme ensin löytää x: n arvon toisessa yhtälössä. (-8x) / (-10 + 2) = x (-8x) / - 8 = x x = x Tämä tarkoittaa, että riippumatta x: n alkuarvosta toinen yhtälö on aina totta. Nyt on määriteltävä eriarvoisuus: -8x> -220 x <27,5 Niinpä x: n arvo on mikä tahansa rationaalinen luku, joka on suurempi kuin