Vastaus:
Katso alla.
Selitys:
Tiedämme sen,
palataan kysymykseen
soveltamalla
Tästä syystä Prove.
Loppusanat olit oikeassa, huomaa, että vaikka sen negatiivinen, lopullinen vastaus osoittautuu myönteiseksi
Kolmen numeron summa on 4. Jos ensimmäinen on kaksinkertainen ja kolmas kolminkertaistuu, summa on kaksi vähemmän kuin toinen. Neljä enemmän kuin ensimmäinen lisätty kolmanteen on kaksi enemmän kuin toinen. Etsi numerot?
1. = 2, 2. = 3, 3 = -1 Luo kolme yhtälöä: Olkoon 1. = x, 2. = y ja 3. = z. EQ. 1: x + y + z = 4 EQ. 2: 2x + 3z + 2 = y "" => 2x - y + 3z = -2 EQ. 3: x + 4 + z -2 = y "" => x - y + z = -2 Poistetaan muuttuja y: EQ1. + EQ. 2: 3x + 4z = 2 EQ. 1 + EQ. 3: 2x + 2z = 2 Ratkaise x: lle poistamalla muuttuja z kertomalla EQ. 1 + EQ. 3 - -2 ja lisäämällä EQ. 1 + EQ. 2: (-2) (EQ. 1 + EQ. 3): -4x - 4z = -4 "" 3x + 4z = 2 ul (-4x - 4z = -4) -x "" = -2 "" = > x = 2 Ratkaise z: lle asettamalla x EQ: een. 2 & EQ. 3: EQ. 2, jossa x: ""
Voisiko kukaan auttaa? Teemme samanaikaisia yhtälömainoksia Olen hieman sekava siitä, miten saada toinen yhtälö, sain 4s - 14 = 3s.
Anna "C" olla alkuperäinen Sweets Charlie -määrä ja A on alkuperäinen makeisten määrä, jonka Anna on: Charlie on 4 kertaa enemmän makeisia kuin Anna näin: Yhtälö 1: C = 4 * Charlie syö 14 makeista, Anna syö 2 makeista C -> C - 14 ja A -> A - 2 ja muutoksen jälkeen Charlie on 3 kertaa enemmän makeisia kuin Anna näin: Yhtälö 2: C - 14 = 3 * (A-2) = 3A-6 Eq .1 - Eq.2 = C - (C-14) = 4A - (3A - 6) 14 = A + 6 A = 8, A-2 = 6 C = 3 * 6 = 18 Charlie on nyt 18 makeista ja Anna on nyt kuusi makeista.
Mitä eroa on menneen jännittävän verbin ja passiivisen verbin välillä? Olen hieman sekava.
Menneisyyttä käytetään puhumaan siitä, mitä on jo tapahtunut. Passiivista ääntä käytetään, kun haluat korostaa, mitä toimintaa tehdään, eikä sitä, mitä on tehty (aktiivinen). Menneisyyttä käytetään, kun haluat puhua jo tapahtuneesta. Aikana on kaksi pääluokkaa: täydellinen ja epätäydellinen. Täydellinen on lauseita, kuten olen mennyt, kun olemme nähneet, että he ovat lainanneet, jotka käyttävät apu-verbiä (have) ja menneisyyden osallistujan (mennyt, ollut,