Vastaus:
25
Selitys:
Koska määrä vähenee 20%, meillä on 80% jäljellä. Se, että 80% on yhtä suuri kuin 20. Me voimme käyttää ristikertomusta näiden kahden suhteen.
80% on yhtä suuri
Me tiedämme, että 20 on 80% jotakin, mikä meillä on
Näiden kahden pitäisi olla samanarvoisia, jotta voimme tehdä seuraavan
Käytämme ristikertoja
Ratkaisemme saamme
Yksi numero on neljä kertaa toinen numero. Jos pienempi määrä vähennetään suuremmasta määrästä, tulos on sama kuin jos pienempi määrä lisätään 30: lla. Mitkä ovat kaksi numeroa?
A = 60 b = 15 Suurempi luku = pienempi luku = ba = 4b ab = b + 30 abb = 30 a-2b = 30 4b-2b = 30 2b = 30 b = 30/2 b = 15 a = 4xx15 a = 60
Kun numero jaetaan 3: lla, tulos on sama kuin silloin, kun numero pienenee 10. Mikä on numero?
15 Kirjoita kaksi ilmaisua ja aseta ne toisiinsa. Ensimmäinen ilmaisumme voidaan määrittää ymmärtämällä rivi "numero on jaettu 3: lla". Voimme edustaa numeroa n: nä, ja jaettuna 3: lla on sama asia kuin div 3. Joten tämä nimenomainen lauseke on n div 3. Toinen lauseke voidaan määrittää ymmärtämällä rivi "numero pienenee 10: llä". Jälleen kerran numero voidaan esittää n: nä ja koska sitä pienennetään 10: llä, tiedämme, että se vähennetää
Kun otat arvon ja kerrotaan -8: lla, tulos on kokonaisluku, joka on suurempi kuin -220. Jos otat tuloksen ja jaat sen summa -10 ja 2, tulos on minun arvo. Olen järkevä numero. Mikä on minun numero?
Arvo on mikä tahansa rationaalinen numero, joka on suurempi kuin 27,5 tai 55/2. Voimme suunnitella näitä kahta vaatimusta eriarvoisella ja yhtälöllä. Olkoon x arvo. -8x> -220 (-8x) / (-10 + 2) = x Yritämme ensin löytää x: n arvon toisessa yhtälössä. (-8x) / (-10 + 2) = x (-8x) / - 8 = x x = x Tämä tarkoittaa, että riippumatta x: n alkuarvosta toinen yhtälö on aina totta. Nyt on määriteltävä eriarvoisuus: -8x> -220 x <27,5 Niinpä x: n arvo on mikä tahansa rationaalinen luku, joka on suurempi kuin