Olen pahoillani. Toinen kysymys on väärä. Kysymykseni on?

Vastaus:

Varoitus! Pitkä vastaus. Ratkaisu "B": ssä on ei hapetetaan liuoksella täysin "C": ssä.

Selitys:

Vaihe 1. Laske moolit # "Cr" _2 "O" _7 ^ "2 -" # Beaker A: ssa

# "Moolit Cr" _2 "O" _7 ^ "2-" = 0.148 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("L Cr" _2 "O" _7 ^ "2-"))) × (" 0,01 mol Cr "_2" O "_7 ^" 2 - ") / (1 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) (" L Cr "_2" O "_7 ^" 2- ")))) =" 0,001 48 mol Cr "_2" O "_7 ^" 2 - "#

Vaihe 2. Laske moolit # "S" _2 "O" _3 ^ "2 -" # Beaker B: ssä

Dikromaatin ja tiosulfaatin välisen reaktion stökiometrinen yhtälö on

# "Cr" _2 "O" _7 ^ "2-" + 6 "S" _2 "O" _3 ^ "2-" + 14 "H" ^ "+" "2Cr" ^ "3+" + "3S "_4" O "_6 ^" 2- "+7" H "_2" O "#

# "Moolit S" _2 "O" _3 ^ "2-" = "0.001 48" väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol Cr" _2 "O" _7 ^ "2-"))) × ("6 mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -") / (1 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol Cr" _2 "O" _7 ^ "2-")))) = "0,008 88 mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -" #

3. Laske moolit # "I" _2 # muodostettu dekantterilasiin C

# "I" ^ "-" # Beaker C reagoi # "Cu" ^ "2 +" # muodostamaan # "I" _2 #.

# "2Cu" ^ "2+" + "2I" ^ "-" "2Cu" ^ "+" + "I" _2 #

Jos # "KI" # on yli, # "CuSO" _4 # on rajoittava reagenssi.

# "Moolit Cu" ^ "2 +" #

# = 2.0 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("g CuSO" _4 · 5 "H" _2 "O"))) × (1 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol CuSO "_4 · 5" H "_2" O ")))) / (249,68 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) (" g CuSO "_4 · 5" H "_2" O ")))) ×" 1 mol Cu "^" 2 + "/ (1 väri (punainen) (peruuta (väri (musta) (" mol CuSO "_4,5" H "_2" O ")))) =" 0,008 01 mol Cu "^ "2 +" #

# "Moolit I" _2color (valkoinen) (l) "muodostettu" = "0.008 01" väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol Cu" ^ "2+"))) × "1 mol I "_2 / (2 väriä (punainen) (peruuta (väri (musta) (" mol Cu "^" 2+ ")))) =" 0,004 00 mol I "_2 #

Vaihe 4. Laske jodin moolit, joita tarvitaan reagoimaan dekantterin B kanssa

Reaktion yhtälö on

# 2 "S" _2 "O" _3 ^ "2-" + "I" _2 "2I" ^ "-" + "S" _4 "O" _6 ^ "2 -" #

# "Moolit I" _2 = "0.008 88" väri (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol S" _2 "O" _3 ^ "2-"))) × "1 mol I" _2 / (2 väriä (punainen) (peruuta (väri (musta) ("mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -")))) = "0,004 44 mol I" _2 #

Vaihe 5. Oliko dekantterilasissa C riittävästi jodia keittimen C: n sisällön täydelliseksi hapettamiseksi?

Dekantterilasi C sisälsi 0,004 00 mol # "I" _2 #.

Dekantterilasiin B tarvittiin 0,004 44 mol # "I" _2 #.

Tällöin dekantterilasi C ei sisältänyt tarpeeksi jodia keittimen B sisällön täydelliseksi hapettamiseksi

Keittimen B sisältö oli ei Beaker C: n sisältö hapetetaan täysin.

Yritin käyttää underbrace-toimintoa; Olen varma, että olen nähnyt sen täällä, mutta en löydä esimerkkiä. Tietääkö kukaan tämän käskyn muodon? Itse rintanappi näkyy hyvin, mutta haluan kuvailevan tekstin kohdistaa rintakehän alle.

Alan, tutustu tähän vastaukseen, olen osoittanut pari esimerkkiä alirakenteesta, ylimielisyydestä ja stackrelistä http://socratic.org/questions/what-do-you-think-could-this-function-be-useful- for-math-answer Kerro minulle, jos minun pitäisi lisätä esimerkkejä.

Mikä on ero täydellisen jännittyneen ja nykyisen täydellisen jännittyneen välillä? Mikä ero on "Olen suorittanut työni" ja "Olen suorittanut työni"?

Menneisyys on päättynyt ja nyt ei ole läsnäoloa. Menneisyys on tietty aika, mutta läsnä voi olla nyt tai alkaa tai jatkuu. Asun Hongkongissa yli 3 vuotta, se tarkoittaa, että olen asunut Hongkongissa yli 3 vuotta. (Et voi kirjoittaa, että asun Hongkongissa yli 3 vuoden ajan, koska nyt olen jatkunut jännittynyt on lyhytaikainen) Asuin Hongkongissa 3 vuotta, en nyt asu siellä. Nykyinen täydellinen jännitys on jotain alkavaa ja sillä on läsnäoloa tähän asti, mitään erityistä mitään enempää tai vähemm

Kirjoita 4 peräkkäistä numeroa X: stä? Olen Intiasta, olen valinnut väärän aiheen. Mutta Intiassa se on matematiikkaa

X, (x + 1), (x + 2), (x + 3) Oletan, että tarkoitat neljän peräkkäisen numeron kirjoittamista (käyttämällä) x. Peräkkäiset numerot ovat niitä, jotka seuraavat toisiaan järjestyksessä. Niinpä 16,17,18,19,20 ovat peräkkäisiä numeroita. 2,4,6,8,10 ovat peräkkäisiä parillisia numeroita. Maanantai, tiistai keskiviikko ovat peräkkäisiä viikonpäiviä. Peräkkäiset numerot tarkoittavat, että kukin on 1 enemmän kuin edellinen. Voimme kirjoittaa: 16, (16 + 1), (16 + 2), (16 + 3) Käytt