Vastaus:
Ydinrakenteiden tutkiminen, solujen lukumäärä kehossa, soluseinässä, kloroplastit jne. Johtavat organismien luokitteluun edelleen kahdesta valtakunnasta viiteen valtakuntaan.
Selitys:
1700-luvun alussa C, Linnaeus luokitteli organismit kahteen laajaan ryhmään: kasvit ja eläimet. Mutta ydinrakenteiden yksityiskohtaisempi selvittäminen ja löytäminen, solujen lukumäärä kehossa, soluseinän olemassaolo tai puuttuminen, kloroplastit jne. Johtavat organismien edelleen luokitteluun seuraavaan viiteen kuningaskuntaan.
- Monera: -Organismit, joissa on prkaryoottisia ytimen ytimiä, esim. Bakteereita, syaanibakteereita.
- Protista: -Unicellular- ja eukaryoottiset organismit, esimerkiksi Amoeba, Chlorella jne.
- Sienet: -Eukaryootti, soluseinä ilman kloroplasteja, ts. Heterotrofinen, esim. Sienet.
- Animalia: -Multicellular, Eukaryotic, heterotrofinen ilman soluseinää, esimerkiksi suurempia eläimiä
- Plantae: -Multicellular, Eukaryotic, autorotrofinen soluseinän kanssa, esimerkiksi korkeammat kasvit
Mitkä ovat ilmaston lämpenemisen kielteiset vaikutukset ilmastoon, eläimiin ja kasveihin?
Se häiritsee ekosysteemiä muuttamalla elintarvikkeiden lähteitä, yleistä homeostaasia ja elinympäristön tuhoutumista ja ilmastoa muuttamalla merenpinnan tasoa ja lämpötilaa Ilmasto vaikuttaa moniin tekijöihin, kuten läheisyyteen merelle tai päiväntasaajalle, leveysasteelle ja sateelle. Lämpötilan ja sademäärän muutokset voivat voimakkaasti vaikuttaa alueeseen yhdessä nousevien vesitasojen kanssa, jotka kaikki ovat ilmaston lämpenemisen suoria sivutuotteita. Yleensä eläimet ja kasvit ovat sopeutuneet tiettyihin olos
200 lapsesta 100: lla oli T-Rex, 70 oli iPad ja 140 oli matkapuhelin. Heistä 40: llä oli sekä T-Rex että iPad, 30 oli molemmat, iPad ja matkapuhelin ja 60 oli molemmat, T-Rex ja matkapuhelin ja 10 oli kaikki kolme. Kuinka monella lapsella ei ollut mitään kolmesta?
10: llä ei ole mitään kolmesta. 10 opiskelijaa on kaikki kolme. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Niistä 40 opiskelijasta, joilla on T-Rex ja iPad, 10 opiskelijoilla on myös matkapuhelin (heillä on kaikki kolme). Joten 30 opiskelijalla on T-Rex ja iPad, mutta eivät kaikki kolme.Niistä 30 opiskelijasta, joilla oli iPad ja matkapuhelin, 10 opiskelijaa on kaikki kolme. Joten 20 opiskelijalla on iPad ja matkapuhelin, mutta eivät kaikki kolme. 60 opiskelijasta, joilla oli T-Rex ja matkapuhelin, 10 opiskelijaa on kaikki kolme. Niinpä 50 opiskelijalla on T-Rex ja matkapuhelin, m
Mitkä lauseet käyttävät eniten positiivista merkitystä: Ranta oli rauhallinen; Ranta oli rauhallinen; Ranta oli hiljainen; tai Ranta oli vielä?
Rauhallinen tai rauhallinen olisi molemmat työtä, mutta menisin rauhallisella hiljaisella ja ei aina ole hyviä asioita. Seesteinen on kuitenkin rauhallinen ja rauhallinen, mikä on aina hyvä. Käyttämällä sanaa seesteinen antaa lukijalle paremman käsityksen siitä, miten yrität kuvata rantaa.