Prealgebra

0,72 Numerolla 1.2 on vain yksi numero, joka on 2. Sama on 0,6 - ainoa numero 6 on. Haluan kertoa kukin niistä kymmenellä: 1.2 * 10 = 12 0.6 * 10 = 6 Kun olemme muuttaneet ne muut kuin digitaaliset numerot, joita voimme moninkertaistaa helposti: 12 * 6 = 72 Nyt meidän pitäisi aloittaa: meillä oli 1,2 ja 0,6, joista kukin kerrottiin 10. Koska molemmat niistä kerrottiin kymmenellä, tuloksen pitäisi nyt olla jaetaan 100: lla, jotta saadaan oikea numero. 72/100 = 0,72 Siten: 1,2 * 0,6 = 0,72 Lue lisää »

Väri (sininen) (2/3) Huomaa, että a / b ÷ c / d = a / b × d / c Niin, 1/2 ÷ 3/4 = 1/2 × 4/3 1 / peruuta2 × peruuta4 ^ 2 / 3 2/3 ~~ 0.66 desimaalissa 0.bar6 Lue lisää »

-1 Laske sanojen määrä ensin. Jokainen termi yksinkertaistaa yhden vastauksen ja ne lisätään tai vähennetään viimeisessä rivissä. väri (sininen) (12) + [- 4color (punainen) (+ (- 9))] "" larr alkaa sisäisimmistä suluista. = väri (sininen) (12) + [- 4color (punainen) (- 9)] = väri (sininen) (12) + [väri (punainen) (- 13)] = väri (sininen) (12) väri (punainen) ) (- 13) = -1 Jo yksinkertaistetut ehdot on siirrettävä seuraavaan riviin. Lue lisää »

1/3 + 3/4 + 1/2 = 19/12 Jotta saataisiin asianmukaiset jakeet, meidän on ensin tehtävä nimittäjä identtiseksi. Tämä voidaan tehdä yhdellä askeleella, mutta demonstroida, lisäämme fraktiot yksitellen. Ensin lisätään 1/3 ja 3/4. Tätä varten tarvitsemme, että heillä on yhteinen nimittäjä. Siksi löydämme yhteisen 3: n ja 4: n. Tämä olisi 3xx4 = 12. Voit helposti tarkistaa, että 12: ssa on sekä 3 että 4 tekijöinä. Joten, 1/3 + 3/4 = (1xx4) / (3xx4) + (3xx3) / (4xx3) = 4/12 + 9/12 = (4 Lue lisää »

47 Lasketaan ensimmäisten sanojen määrä. Laske yksi vastaus jokaiselle termille ensin ja lisää sitten tai vähennä ne viimeiselle riville. Vahvempia toimintoja tehdään ennen heikompia. väri (punainen) (13xx4) - väri (sininen) (65 div13) = väri (punainen) (52) - väri (sininen) (5) = 47 Lue lisää »

9/20 Etsi ensin yhteinen nimittäjä, joka esiintyy molemmissa numeroissa. 20 on yleinen numero molemmissa. Sitten kerrotaan 1/4 5: llä ja 1/5: lla 4: llä. Ongelma on nyt näin: 5/20 + 4/20 = 9/20 A = 9/20 Teet täsmälleen saman asian vähennettäessä fraktioita. Lue lisää »

267.267 14.3 * 2.1 * 8.9 = 267.267 Lue lisää »

150 mm on 1,50 desimetriä Kussakin mittarissa on 10 desimetriä ja kussakin mittarissa 1000 mm. Näin ollen kussakin desimetrissä on 1000/10 = 100 mm. Näin ollen 150 mm on 150/100 = 1,50 desimetriä. Lue lisää »

16 + [- 8 + (- 9)] = väri (sininen) (- 1) Noudata toimintojen järjestystä kuten lyhenne PEMDAS. 16 + [- 8 + (- 9)] Yksinkertaista suluissa / sulkeissa olevia termejä. 16 + [- 8-9] Yksinkertaista. 16-17 Vähennä. 16-17 = -1 Lue lisää »

Katso ratkaisuprosessia alla: "Prosentti" tai "%" tarkoittaa "ulos 100": sta tai "100: sta", joten x% voidaan kirjoittaa x / 100: ksi. Joten voimme kirjoittaa ja ratkaista x: lle; 27/75 = x / 100 väri (punainen) (100) xx 27/75 = väri (punainen) (100) xx x / 100 2700/75 = peruutus (väri (punainen) (100)) xx x / väri (punainen) ) (peruuta (väri (musta) (100))) 36 = x 27/75 = 36/100 = 36% Lue lisää »

1 9/10 = 1,9 = 2 3/8 = 19/8 = 1 1/4 = 5/4 So = (19/8) / (5/4) = 19/8 * 4/5 yksinkertaistamalla = 19 / 10 = 1 9/10 = 1,9 Lue lisää »

20 Käsitellessäsi laskelmia, jotka sisältävät värit (sininen) "sekalaiset toiminnot", meidän on arvioitava ne tietyssä järjestyksessä. Noudata lyhennettä PEMDAS. (24 + 48) ÷ 4 + 2larr "suluissa ensin" = 72 ÷ 4 + 2larr "seuraava on jako" = 18 + 2larr "lopuksi lisäys" = 20 "on lausekkeen arvo" Lue lisää »

3 On vain yksi termi, mutta konsolissa on erilaisia toimintoja. Meidän on jaettava vastaus koko ryhmään 9. Division on vahvempi kuin vähennys, joten tee se ensin. (väri (sininen) (30) -väri (punainen) (9div3)) väri (magenta) (div 9) = (väri (sininen) (30) -väri (punainen) (3)) väri (magenta) (div 9) ) = 27color (magenta) (div 9) = 3 Lue lisää »

176 Käyttöjärjestyksen käyttäminen sulkeissa tulee ensin. 3 × 10 = 30 Sitten keskityt eksponentteihisi. 30 ^ 2 = 900 Sitten jako. 900 div 5 = 180 Sitten vähennys. 180-4 = 176 Lue lisää »

-3 / 10 = -0.3 Niin voidaan ensin toimia positiivisilla numeroilla. Meidän pitäisi mennä tähän ajattelemalla kakku, kuten tämä: Kohteliaisuus: http://etc.usf.edu/clipart/40600/40610/pie_01-10a_40610.htm (ClipArt ETC Free Classroom License) Sanotaan, että ympyrä edellä on omenapiirakka. Omenapiirakassa on 10 viipaletta tai osia. Jos kukaan ei ota kappaletta leipää, meillä on kaikki 10 viipaletta kakusta. Koska meillä on kaikki kymmenen viipaletta kakusta, voimme sanoa, että meillä on "10 viipaletta 10: stä" tai 10/10. 10/10 on kok Lue lisää »

Väri (magenta) (= - 3 3xx-2 + 6 - (- 2) -5 BODMASin mukaan: = peruuta (-6) peruuta (+6) + 2-5 = 2-5 väri (magenta) (= - 3 ~ Toivottavasti tämä auttaa! :) Lue lisää »

-13 Mnemonian käyttö Anteeksi My Dear Aunt Sally muistutetaan, että seuraavassa järjestyksessä P = Parenthesis larr brackets E = Exponents M = kertolasku D = Division A = lisäys S = vähennys ratkaistaksesi 3 - 3 x 6 + 2 Tehdään kertominen ensin 3 - 18 + 2 Sitten teemme lisäyksen ja vähennyksen työskentelyn vasemmalta oikealle -15 + 2 Kun lisätään erilaisia merkkejä, pidä suuremman numeron merkki ja vähennä. -13 Lue lisää »

27 PEMDAS PE Parentese ja Exponents tehdään ensin. Ajattele PE-luokka 3 xx (5) = 15 MD-kertolasku ja jako tehdään seuraavista vasemmalta oikealle. Think MD Medical Doctor. 3 xx 4 = 12 6 xx 0 = 0 AS Lisäys ja vähennys tehdään seuraavista vasemmalta oikealle. Asap ajattele niin pian kuin mahdollista. 12 - 0 + 15 = 27. PEMDAS (Jos satut PE: ksi nimeltään MD ASap) Lue lisää »

= 3/25 tai 0.12 (jos vastausta pyydetään antamaan desimaalimuodossa) Ennen kuin vastaat tämäntyyppiseen kysymykseen, sinun on vaihdettava sekalaisia numeroita virheellisiin fraktioihin. 4/5 ÷ (6 * 3 + 2) / 3 = 20/3 Sitten käytät KOF: ää (Keep, Opposite, Flip), jota pidät 4/5, laitat vastakkaisen jakautumisen merkin ja käännetään 20/3 Niin, saat tämän: 4/5 xx 3/20 = (4 * 3) / (5 * 20) = 12/100 Sitten yksinkertaistaa jaetta jakamalla 4: llä, koska 12 on 3 xx 4 ja 100 on 25 xx 4 ; niillä on yhteinen tekijä. Vastaus on 12/100 = 3/25 Lue lisää »

4 / 8- = 1/2 Huomaa, että voit jakaa 8 kahdeksi eräksi 4-> 4 + 4 = 8 Tämä tarkoittaa, että ylin numero voidaan jakaa alarivillä ja saada koko numero. Joten kirjoita 4/8 "as" (4-: 4) / (8-: 4) = 1/2 so 4 / 8- = 1/2 "" tarkoittaa = fraktioissa vastaavaa, jos haluat kertoa tai jakaa, mitä teet alareunaan, jota teet alkuun. Lue lisää »

Vastaus on 20 muistaa käyttää PEMDAS P tarkoittaa Parenthesis, joten Parenthesis on tehtävä ensin. (2-5) = -3 kaksi menee ylös -5 menee alas niin suunta on 3 enemmän alaspäin. 4 xx 2 -3 xx -3 + 6/2 on uusi ongelma. MD MD on moninkertaistaminen ja jako. Ajattele lääkäri = MD Lääkäri on yksi henkilö, ei kaksi. MD on tehtävä yhdessä, ei voi leikata lääkärin puoleen. Joten meidän on toimittava vasemmalta oikealle tekemällä kaikki kertolasku ja jako ennen minkään lisäyksen tai vähennyksen t Lue lisää »

1.321 metriä 1 tuuma = 0,0254 metriä kerrotaan 52: lla 0,0254 = 1,321 metriä Lue lisää »

Tulos on 14. Ensin lasketaan absoluuttinen arvo. Sitten suljetaan. Lopuksi tee lisäys: väri (valkoinen) = 5-3 * (- 2) + | -3 | = 5-3 * (- 2) +3 = 5 - (- 6) +3 = 5 + 6 + 3 = 11 + 3 = 14 Lue lisää »

5 Vastaamaan tämäntyyppiseen kysymykseen käytämme toimintojen järjestystä, joka tunnetaan myös nimellä PEMDAS: väri (punainen) (P) - sulkimet (tunnetaan myös nimellä suluina) väri (sininen) (E) - eksponenttien väri (vihreä) (M ) - Kertomusväri (vihreä) (D) - Jakso (tällä on sama paino kuin M: llä ja niin annoin sille saman värin) väri (ruskea) (A) - lisäysväri (ruskea) (S) - vähennys - jälleen, sama paino kuin A ja sama väri) 55 - :( 4 ^ 2-5) Teemme väriä (punainen) (P) ensin: vär Lue lisää »

Epäselvä toimintojen järjestys on PE (MD) (AS). Joten aloitamme suluilla. 6 div 2 (1 + 2) = 6 div 2 cdot (3) Nyt tämä on epäselvä. Kertominen ja jakaminen täytyy nyt tapahtua samanaikaisesti, joten emme tiedä, onko tämä jokin seuraavista: 6 / (2 cdot 3) = 6/6 = 1 tai 6/2 cdot 3 = 3 cdot 3 = 9 . Lue lisää »

Vastaus on 57. Käytetään PEMDAS-menetelmää. Jos toiminnot, joilla on sama prioriteetti (kertolasku ja jakaminen tai lisäys ja substraatio), lasketaan ne vasemmalta oikealle: Ensin jaamme 6: lla 2. Seuraavaksi kerromme tuloksen 3 25: llä Nyt meillä on vain lisäys ja substraatio lasketaan ne vasemmalta oikealle: 7-25 + 75 = -18 + 75 = 57 7-25 + 6-: 2 * 25 = 7-25 + 3 * 25 = 7-25 + 75 = -18 + 75 = 57 Lue lisää »

40 Voimme käyttää PEMDAS: väriä (punainen) (P) - sulkimet (tunnetaan myös nimikkeinä Brackets) väri (sininen) (E) - eksponenttien väri (vihreä) (M) - kertomusväri (vihreä) (D) - Division (tämä on sama paino kuin M ja niin annoin sen samanväriseksi) (väri) (ruskea) (A) - lisäysväri (ruskea) (S) - vähennys - (jälleen sama paino kuin A ja niin sama väri) Ensin meillä on väri (punainen) (P): 7-3color (punainen) ((- 8-2)) + 6 -: 2 7-3color (punainen) ((- 10)) + 6 -: 2 Seuraavaksi meillä on väri (vihre Lue lisää »

0 Ratkaise ensin suluissa. 7 - 5 = 2 Nyt sinulla on (2 ^ 5/8) -4. Itse asiassa sinun ei tarvitse edes selvittää 2 ^ 5, jos tiedät, että 8 = 2 ^ 3. 2 ^ 5/2 ^ 3 = 2 ^ (5-3) = 2 ^ 2 = 4 Ja ilmeisesti 4 - 4 = 0 Lue lisää »

Vastaus on -49. Kun lisäät kokonaislukuja, on olemassa muutamia sääntöjä. Ensinnäkin, kun kerrotaan positiivisen luvun negatiivisella numerolla, vastaus on aina negatiivinen. Mutta kun kerrotaan positiivinen positiivisella tai negatiivisella negatiivisella, vastaus on aina positiivinen. Lue lisää »

174 Harkitse PEMDAS (Parentheses, Exponents, Multiplication, Division, Addition, Subtraction). Aloita ratkaisemalla se, mitä suluissa on: [(13) * (4) ^ 2] - (34) Ratkaise lauseke viimeisessä suluissa, oikealta vasemmalle. Seuraavaksi ratkaise ilmaisuja, joihin liittyy eksponentteja: [13 * 16] -34 Nyt kerro: 208-34 Ja vähennä: 174 Lue lisää »

-16 Työskennellessäsi eri toimintoja sisältävien ilmaisujen kanssa, laskekaa aina sanojen määrä ensin. Jokainen termi yksinkertaistaa yhden vastauksen, ja ne lisätään tai vähennetään vain viimeisessä vaiheessa. Kussakin aikavälissä toimintojen järjestys on seuraava: Brackets first, sitten voimat ja juuret, sitten kerrotaan ja jaetaan. 8-6 (7-3) "" larr on vain 2 termiä, pidä ne erillisenä värinä (sininen) (8) väri (punainen) (- 6 (7-3)) = väri (sininen) (8) väri ( punainen) (- 6 (4)) = v Lue lisää »

13/16 Kummankin nimittäjän on oltava sama kuin sama numero, joten kerrotaan 4 kertaa 4 ja 1 kertaa 4 saadaksesi 1/4 * 4/4 = 4/16 Kun nimittäjät ovat yhtäläisiä, lisäät molemmat lukijat ja jättää nimittäjät yksin, jotta saat 13/16. Lue lisää »

100 Sinun on käytettävä käyttöjärjestystä. Jos saat loukkaantua PE-kutsussa, kutsutaan MD: ää mahdollisimman pian (Carr-keskikoulun oppilaiden kiitokset Santa Ana CA: sta). P = paratesi E = eksponentit. MD = kertolasku ja jakelu (MD-lääkäri on yksi henkilö, joten kertolasku ja jakaminen on tehtävä samanaikaisesti vasemmalta oikealle AS = lisäys ja vähennys (mahdollisimman pian yksi kerta, jolloin lisäys ja vähennys on tehtävä samaan aikaan) Aika vasemmalta oikealle Aloita useimmiten sulkeilla ja toimi ulospäin (9-8 Lue lisää »

Katso alla. Prime-tekijäpuu on puun muotoinen kaavio, jossa löydetään numeron tekijät, sitten näiden lukujen tekijät, kunnes kukaan ei voi enää vaikuttaa. Huomaa, että jokaisen vasemmanpuoleisen numeron pitäisi olla ensisijainen numero. Ensisijainen tekijäpuu, joka on 16, tulee näyttää alla. Koska tällaiset prime-tekijät ovat 16 x 2 x 2 x 2 x 2 tai 2 ^ 4. Lue lisää »

Nopeus on, kuinka nopeasti jotain tapahtuu. Nopeus on, kuinka nopeasti jotain tapahtuu muun muuttujan, kuten "ajan" tai x: n suhteen. Jos jokin liikkuu nopeasti, se kattaa useita metrejä joka sekunti. Toinen on aikayksikkö, joten liike liittyy ajankohtaisiin kursseihin. Sinulla voi myös olla muutosnopeus, joka voi olla mikä tahansa nopeus, ei välttämättä ajan kanssa. Esimerkiksi kaavion kaltevuus on, kuinka nopeasti y muuttuu x: n kannalta. Jyrkkä gradientti tarkoittaa, että y: ssä on paljon muutoksia jokaisella x: llä, kun taas matala gradientti tarkoit Lue lisää »

Jokaista numeroa, joka voidaan ilmaista kahden kokonaisluvun suhteena, jonka nimittäjä ei ole nolla, kutsutaan rationaaliseksi numeroksi. Jokaista numeroa, joka voidaan ilmaista kahden kokonaisluvun suhteena, jonka nimittäjä ei ole nolla, kutsutaan rationaaliseksi numeroksi. Lue lisää »

3/7 Tämä on yleinen menetelmä. Aloita tekemällä molemmat nimittäjät samanarvoisiksi kertomalla jokainen fraktio ylhäältä ja alhaalta toiselle murto-osalle: Niin, 4/14 = (4/14) (7/7) = (4 * 7) / (14 * 7) 1 / 7 = (1/7) (14/14) = (14) / (7 * 14) Nimittäjät ovat yhtä suuret, joten lisää lukijat ja jaa: (28 + 14) / (7 * 14) = 42 / (7 * 14) = 6/14 Joka voidaan yksinkertaistaa edelleen 3/7 Lue lisää »

GCF on 9 ja 13 on 1. Tekijät 9 ovat 3xx3, ja koska 13 on prime-luku, sen ainoa tekijä on 13. Huomaa, että niiden välillä ei ole yhteisiä tekijöitä. Tällaisia numeroita kutsutaan kopriitteiksi tai suhteellisen primeiksi. Tällaisten numeroiden GCF on aina 1. Lue lisää »

Vastaukset ovat 1/4 ja 1/8. Puolet numerosta löytyy jakamalla numero kahdella: 1/2 ÷ 2 = 1 / 2xx1 / 2 = 1/4 1/4 ÷ 2 = 1 / 4xx1 / 2 = 1/8 Toivottavasti :) Lue lisää »

Väri (violetti) (= 20 km) 18 km -: 9 "matkat" = 2 km "per matka kouluun" "Nyt kun tiedämme, että Elise kävelee 2 km kävellen kouluun, kerromme, että 10" 2 km * 10 matkat = 20 km:. väri (violetti) "Elise käveli yhteensä 20 km" Lue lisää »

2 1/4 2 1/4 on 2,25, joka on suurempi kuin 2,1 Lue lisää »

Liiketoiminnan voitto: 1500 dollaria Maryn osuus investoinneista on väri (valkoinen) ("XXX") (300 dollaria) / (700 dollaria + 300 dollaria) = 3/10 (tai 30%) Anna yrityksen voitto p Annettujen tietojen mukaan Mary pitäisi saada väri (valkoinen) ("XXX") 1 / 3xxp + 30% * (2 / 3xxp) väri (valkoinen) ("XXX") = 100 / 300p + 60 / 300p väri (valkoinen) ("XXX") = 160 / 300p Meille kerrotaan myös, että Mary sai $ 800 Joten väri (valkoinen) ("XXX") 160 / 300p = 800 dollaria (valkoinen) ("XXX") rArr p = ($ 800xx300) / 160 = $ (5xx300) = Lue lisää »

5 3/4 "kupit" Jauhot, joita tarvitaan taikinan tekemiseksi = 10 1/4 = ((10 × 4) + 1) / 4 = 41/4 "kupit" Hänellä on = 4 1/2 "kupit" = ((4 × 2) + 1) / 2 "kupit" = 9/2 "kupit" Hän tarvitsee => 41/4 "kupit" - 9/2 "kupit" => 41/4 "kupit" - (9/2 "kupit "× 2/2) => 41/4" kupit "- 18/4" kupit "=> (41-18) / 4" kupit "= 23/4" kupit "= 5 3/4" kupit " Lue lisää »

Hän aloitti 23 mustalla helmellä. Oletetaan, että Mayalla on B-mustia helmiä ja siinä on 2B valkoisia helmiä. Hän käytti 5 mustaa helmiä ja 40 valkoista helmiä, joten hänelle jätettiin (B-5) mustia helmiä ja 2B-40 valkoisia helmiä. Nyt kun hänellä on kolme kertaa enemmän mustia helmiä kuin valkoinen, B-5 = 3xx (2B-40) tai B-5 = 6B-120 tai 120-5 = 6B-B tai 5B = 115 eli B = 115/5 = 23 Niinpä hän aloitti 23 mustalla helmellä. Lue lisää »

420 cm, jos jokainen pieni osa on 35 cm, ja niitä on kolme, kerrotaan (35) (3) TAI lisää 35 + 35 + 35 saat 105, jotka nyt kerrotaan (105) (4) TAI lisää 105 + 105 + 105 +105), koska tämä kappale oli yksi neljästä kappaleesta, jotka saat 420 cm: n (älä unohda lisätä yksikköä!) TARKISTA, jaa 420 jaettu neljään kappaleeseen (420/4), jonka saat 105, jonka pala sitten leikataan 3 pienempään palaseen, joten jaa 105: lla 3: lla (105/3) 35 Lue lisää »

28 dollaria Kengät olivat 14 dollaria vähemmän kuin kaksi puseroa, joten kaksi puseroa olivat 14 dollaria enemmän kuin kengät. 2 puseroa = $ 42 + $ 14 = 56 dollaria 1 pusero = $ 56: 2 = 28 dollaria Huom: algebraisessa muodossa tämä näyttää siltä: 2b-14 = 42-> 2b = 42 + 14 = 56-> b = 56div2 = 28 Lue lisää »

Linjassa on joko 7 tai 15 lasta. Riippuu siitä, onko Yosief ennen Mayaa tai sen takana linjassa. Harkitse lasten linjaa. Yritämme löytää linjassa olevien lasten määrän. Meille kerrotaan, että Maya on 6 ^ (th) ja hänen ja Yosiefin välillä on 3 lasta. Meille kerrotaan myös, että Yosief on 6 ^ (th) päässä. Täällä on tärkeää huomata, että meitä ei kerrotaan siitä, onko Maya Yosiefin edessä tai takana linjassa. Tämä johtaa sitten kahteen mahdolliseen ratkaisuun tähän ongelmaa Lue lisää »

Itäinen keskikoulu Lopullinen haluttu vastaus on suhde - opiskelijat / opettajat. Meillä on sama suhde kullekin luokalle ja vertaamme sitten kahta arvoa. (564/24) ja (623/28) Voimme ratkaista tämän numeerisesti desimaalivastetta varten tai nimittäjien "moninkertaistua" saadakseen vastaavia arvoja opiskelijoille opettajaa kohti. Suora menetelmä: 564/24 = 22,56 opiskelijaa / opettajaa 623/28 = 22,25 opiskelijaa / opettajaa Murtotapa: (564/24) * (28/28) = (15792/672) ja (623/28) * (24/24 ) = (14952/672) Kussakin tapauksessa saamme saman johtopäätöksen, että itäi Lue lisää »

2 1/3 "neliömetriä" 2 "tuntia" - 4 2/3 1 "tunti" - 4 2/3 ÷ 2 Jako voidaan jakaa ensin 4 2/3 "vääräksi osaksi" rArr4 2/3 = 14 / 3 Meillä on nyt 14/3 ÷ 2/1 Loput vaiheet ovat. • jätä ensimmäinen jae • vaihda jakaminen kertomiseen • Käännä toinen fraktio (käännä ylösalaisin) • Peruuta, jos mahdollista ja yksinkertaista rArr14 / 3xx1 / 2larr "kertoa ja käännä" = peruuta (14) ^ 7 / 3xx1 / peruuta (2 ) ^ 1larr "peruutus" = (7xx1) / (3xx1) = 7/3 = 2 1/3 Hän voi l Lue lisää »

Hän alkaa 24 munalla. Voimme työskennellä tämän kysymyksen avulla käyttämällä vain murto-osia. Chen käytti 1/2 munista. Tämä tarkoittaa, että hänellä on 1/2 munista jäljellä. Hän käyttää toista 1/4 jäljellä olevasta 1/2: sta. 1/4 xx 1/2 = 1/8 Yhdessä hän on käyttänyt: 1/2 + 1/8 = 4/8 +1/8 = 5/8 Jos on käytetty 5/8, se tarkoittaa, että 8/8 5/8 = 3/8 on jäljellä. 3/8 munien kokonaismäärästä on 9 munaa 1/8 kokonaismäärästä on 9 div 3 Lue lisää »

Yritin tätä: Soitetaan pituus l ja leveys w; saamme alueelle A: A = l * w muutetaan kaksi saadaksesi: A '= (l + 0.1l) * (w-0.1w) järjestää uudelleen: A' = lwcancel (-0.1lw) + peruuta ( 0,1 lw) -0,01 lw A '= 0,99 lw, mutta A = lw, joka korvaa: A' = 0,99A, joten uusi alue on 99% A: sta. kuvittele suorakulmio, jossa: l = 10 ja w = 5 pinta-ala = 10 * 5 = 50 Nyt nostamme pituuden ja pienennämme leveyttä: l = 10 + 0,1 * 10 = 11 w = 5 + 0,1 * 5 = 4,5 alue '= 11 * 4,5 = 49,5, joka edustaa 99% 50: stä. Lue lisää »

Se riippuu mitattavan aineen tiheydestä. Veden tiheys on noin 1 g / ml. Jopa veden suhteen se vaihtelee lämpötilan mukaan suurimmalla tiheydellä 0,9999720 grammaa / ml 4 ^ C: ssa ja noin 0,9982 grammaa / ml 20 ° C: ssa (ts. Huoneenlämpötilassa). Mililitra on sama kuin kuutiometri. Lue lisää »

8 1/4 Ensimmäinen menetelmä 3xx2 = 6 3xx3 / 4 = 9/4 9/4 = 2 1/4 Vastaus 6 + 2 1/4 = 8 1/4 Toinen menetelmä 2 3/4 = 2/1 + 3/4 = 8/4 + 3/4 = 11/4 3xx11 / 4 = 33/4 Vastaus 33/4 = 8 1/4 Lue lisää »

Vaikka kaikki rationaaliset luvut ovat todellisia lukuja, on olemassa joitakin numeroita (irrationaalisia numeroita), jotka eivät ole rationaalisia numeroita. Rationaaliset ovat ne numerot, jotka voidaan kirjoittaa kahden kokonaisluvun suhteeksi, nimittäjä ei ole nolla. Reaaliluvut ovat niitä, jotka voidaan esittää reaaliluvulla. Vaikka kaikki rationaaliset numerot voidaan esittää reaaliluvulla, on olemassa numeroita, jotka eivät ole rationaalisia lukuja, mutta jotka voidaan esittää myös reaaliluvalla. Numeroita, kuten sqrt2, sqrtx (jossa x on positiivinen rationa Lue lisää »

Toinen tapa ajatella sitä. Sama asia, mutta peitossa! 0.2 Tiedämme, että 9 voidaan jakaa (osioida) 7 + 2: een, joten 0,9 = 0,7 + 0,2 Tiedämme myös, että 13,70 + 0 = 13,70 Joten kirjoita 13,9 "as" 13.7 + 0.2. 13.7 + 0.0) - larr "Vähennä" "" 0 + 0.2 väri (punainen) ("Kun olet tottunut vähennykseen, siitä tulee hieman helpompaa") Lue lisää »

Katso alla. Jako 11: lle Jaa jaettu numero kahdessa eri ryhmässä. Ota vaihtoehtoisten numeroiden summa erikseen ja etsi kahden numeron ero. Jos ero on 0 tai jakaantuva 11, numero on jaettavissa 11: llä. Esimerkki: 86456293 on jaettu kahteen ryhmään {8,4,6,9} ja {6,5,2,3}. Ryhmien summa on 27 ja 16, joiden ero on 11 ja se on jaettavissa 11: llä, 86456293 on jaollinen 11: een. Jaettavuus Sääntö 12 Jos numero on jaettavissa sekä 3: lla että 4: llä, numero on jaettavissa 12: lla. 3: n sääntö on numeroiden lukumäärä, joka on jaettavissa 3: Lue lisää »

Se on monimutkainen suuremmille primeille, mutta lue kokeilla jotain. Jaettavuus Sääntö 11 Jos numeron neljä viimeistä numeroa ovat jaettavissa 16: lla, numero on jaettavissa 16: lla. Esimerkiksi kohdassa 79645856, kuten 5856, jaetaan 16: lla, 79645856 jakautuu 16: een 16: n jakautumissääntö. 2, kuten 2 ^ n, yksinkertainen kaava on tarkistaa viimeiset n-numerot ja jos vain viimeisten n-numeroiden muodostama numero on jaettavissa 2 ^ n: llä, koko luku on jaollinen 2 ^ n: een ja siten jakautumiskykyyn 16: lla. tarkista viimeiset neljä numeroa. Esimerkiksi 4373408: ssa, koska Lue lisää »

Numeron täytyy olla tasainen ja seurata jakautumissääntöä 3. Numeron on oltava tasainen ja kun lisäät numerot, kokonaismäärän tulisi olla jaollinen arvoon 3. Esimerkiksi: 336 3 + 3 + 6 = 12 12 on jaollinen 3: een. 336 on myös jaollinen 2: een. Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä on 18 tekijää 54 ovat {1,2,3,6,9,18,27,54} 72: n tekijät ovat {1,2,3,4,6,8,9,12,18,24 , 36,72} Näin ollen yleiset tekijät ovat {1,2,3,6,9,18} ja Greatest Common Factor on 18 Lue lisää »

16 Joten tämä voi tuntua pitkälle karkotetulta tavalla, mutta se on hyvä päästä tapaan käyttää menetelmää, joka toimii kaikissa asioissa. Ensimmäinen asia, jonka haluat tehdä, on ilmaista sekä 16 että 128 niiden tärkeimpien tekijöiden tuloksena. Tämä tarkoittaa, että löydämme, mitkä prime-numerot kerrotaan yhteen niiden tekemiseksi. Voit tehdä tämän käyttämällä ensisijaisen tekijän puuta, jossa voit vain jakaa numeron tekijöiksi, kunnes ne ovat ensisijaisia ja Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä on 3. Tekijät 180 ovat {1,2,3,4,5,6,9,10,12,15,18,20,30,36,45,60,90,180}. 1,2,3,4,6,9,12,18,27,36,54,108} 75: n tekijät ovat {1,3,5,15,25,75} Yhteiset tekijät ovat vain {1,3} ja suurimmat Yhteinen tekijä on 3. Lue lisää »

Katso ratkaisutapa seuraavasti: Etsi kunkin numeron tärkeimmät tekijät seuraavasti: 18 = 2 xx 3 xx 3 24 = 2 xx 2 xx 2 xx 3 Määritä nyt yleiset tekijät ja määritä GCF: 18 = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (3) xx 3 24 = väri (punainen) (2) xx 2 xx 2 xx väri (punainen) (3) Siksi: "GCF" = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) ( 3) = 6 Lue lisää »

6> "Tämä menetelmä käyttää vain" värillistä (sinistä) "vähennystä" "GCF: n löytämiseksi" • "Vähennä pienempi määrä suuremmasta numerosta" • "Toista tämä, kunnes" väri (punainen) "yhteinen arvo" "saadaan" • " "Väri (punainen)" yhteinen arvo "" on GCF "• väri (valkoinen) (x) 30" ja "18larrolor (sininen)" aloitusnumerot "30-18 = 12larr" suurempi vähennys pienempi "• väri ( Lue lisää »

42 Yksi tapa löytää kahden numeron GCF-arvo on seuraava: väri (valkoinen) () Jaa suurempi määrä pienemmällä, jotta saadaan osamäärä ja loput. Jos loppuosa on nolla, pienempi määrä on GCF.Muussa tapauksessa toista pienempi määrä ja loput. väri (valkoinen) () Esimerkissä: 252/210 = 1 ja loput 42 210/42 = 5 loput 0: lla GCF on 42 Lue lisää »

GCF = 1 2 ja 5 ovat prime-numeroita, joten ainoa tekijä, jonka heillä on yhteinen, on 1 6: lla 2: llä, mutta 1: llä ei ole yhteistä tekijää 5: n kanssa. 2 = 1xx2 5 = 1 väri (valkoinen) (wwwww) xx5 6 = 1xx2xx3 On selvää, että ainoa yhteinen tekijä on 1 Lue lisää »

7 Yksi yksinkertainen mutta joskus hidas menetelmä kahden positiivisen numeron GCF: n löytämiseksi tapahtuu seuraavasti: Jos kaksi numeroa ovat yhtä suuret, ne ovat yhtä suuret kuin GCF. Muussa tapauksessa korvaa suurempi numero, jolloin pienempi määrä vähennetään. Esimerkissä: Aloita 35 ja 49 Koska ne ovat eriarvoisia, vähennä 35: stä 49: stä, saamme 14 Meidän kaksi numeroa 35 ja 14 ovat epätasaisia, joten korvaa 35 35-14 = 21 21 ja 14 ovat epätasaisia, joten vaihda 21 21-14 = 7. 14 ja 7 ovat epätasaisia, joten korvaa 14 14 Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä on 12. Tekijät 36 ovat {1,2,3,4,6,9,12,18,36}. Tekijät 60 ovat {1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60}. Yleisiä tekijöitä ovat} 1,2,3,4,6,12}. Siksi Greatest Common Factor on 12. Lue lisää »

GCF on 9x ^ 2 45x ^ 2y: n tekijät ovat 45x ^ 2y = väri (punainen) (3xx3) xx5xx-väri (punainen) (x xx x) xx ja 9x ^ 3: lla tekijöitä 9x ^ 3 = väri ( punainen) (3xx3xx x xx x) xx x Yleiset tekijät ovat 3xx3xx x xx x ja siten GCF on 3xx3xx x xx x = 9x ^ 2 Lue lisää »

Ensisijainen tekijä primeiksi 54 = 2xx3xx3xx3 = 2xx3 ^ 3 56 = 2xx2xx2xx7 = 2 ^ 3xx7 GCF: lle otat kaikki yleiset tekijät alimpaan tehoonsa: GCF = 2 Tarkista! 54div2 = 27 = 3 ^ 3 56div2 = 28 = 2 ^ 2xx7 Ja niillä ei ole enää yhteisiä tekijöitä. Lue lisää »

4 Suurin yhteinen tekijä on suurin numero, jolla voidaan jakaa kaksi annettua numeroa. Se löytyy helposti kirjoittamalla kahden numeron tekijät ja valitsemalla yhteinen (t), jotka ovat korkeimmat. Esitetyissä esimerkeissä kahden numeron tekijät ovat seuraavat: 56: 2,2,2,7 12: 2,2,3 Koska kahden tekijäryhmän välillä on kaksi numeroa, GCF on: 2xx2 = 4 Lue lisää »

Katso ratkaisuprosessi alla: Etsi kunkin numeron ensisijaiset tekijät seuraavasti: 64 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 32 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 Määritä nyt yhteiset tekijät ja määritä GCF: 64 = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx 2 32 = väri (punainen) (2 ) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) Siksi: "GCF" = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) ) (2) xx väri (punainen) (2) xx v& Lue lisää »

27 Tämä menetelmä käyttää vain värit (sininen) "vähennys" GCF: n löytämiseksi. • "vähennä pienempi määrä suuremmasta numerosta" • "Toista tämä, kunnes saadaan yhteinen arvo" • "Yhteinen arvo on GCF" "Aloitusnumerot ovat 81 ja 27" rArr81-27 = 54rarr "numerot ovat nyt 54 ja 27 "rArr54-27 = 27rarr" numerot ovat nyt 27 ja 27 "" yhteinen arvo 27 saavutettu "" Näin ollen GCF = 27 " Lue lisää »

GCF = 1 Nopein tapa käsitellä tätä on tuntea aikataulukot! Kirjoita jokainen numero sen alkutekijöiden väriksi (valkoinen) (xxxx) 36 = 2xx2xx3xx3 väri (valkoinen) (xxxx) 14 = 2kolor (valkoinen) (xxxxxxxxx) xx7 väri (valkoinen) (xxxx) 21 = väri (valkoinen) (xxx.xx) 3värinen (valkoinen) (xx.x) xx7 Ei ole ensisijaista tekijää, joka on yleinen tekijä. Siksi GCF = 1 Lue lisää »

Suurin yhteinen jakaja on 4. 20: n jakajat ovat {1,2, väri (magenta) (4), 5,10,20} 36: n jakajat ovat {1,2,3, väri (magenta) (4), 6, 9,12,18,36} Yhteiset jakajat ovat {1,2, väri (magenta) (4)} ja suurin yhteinen jakaja on 4. Lue lisää »

3 GCF on 12 ja 15 on 3. väri (valkoinen) () Yksi tapa löytää tämä on jakaa nämä kaksi numeroa niiden prime-tekijöihin: 12 = 2 xx 2 xx 3 15 = 3 xx 5 Näemme, että ainoa yhteinen tekijä (suurempi kuin 1) on 3, joten se on suurin yhteinen tekijä. Jos kahdella numerolla olisi useampi kuin yksi yhteinen tekijä, kerrotaan ne yhteen, jotta löydettäisiin GCF. väri (valkoinen) () Toinen menetelmä, joka ei vaadi meitä molempien numeroiden tekemiseen, menee ensin seuraavasti: väri (valkoinen) () Jaa suurempi numero pienemmällä Lue lisää »

13 Voit etsiä GCF: n seuraavasti: Jaettu kahdella numerolla, jaa suurempi pienemmillä, jotta saadaan osamäärä ja loput. Jos loppuosa on nolla, pienempi määrä on GCF. Muussa tapauksessa toista pienempi määrä ja loput. Niinpä 78 ja 91: n osalta jatketaan seuraavasti: 91/78 = 1 ja loput 13 78/13 = 6 loput 0: lla Joten 13 on GCF. Lue lisää »

Factorize sekä niiden tärkeimmät tekijät. 108 = 2xx2xx3xx3xx3 132 = 2xx2xx3xx11 Ota molemmissa esiintyvät tekijät: GCF = 2xx2xx3 = 12 Tarkista vastaus: 108div12 = 9 = 3xx3 132div12 = 11 Näillä kahdella ei ole yhteisiä tekijöitä. Lue lisää »

GCF on 25 ja 35 on 5. Yksi tapa löytää GCF on löytää kunkin numeron prime-tekijä. Joten, 25 = 5 ^ 2 35 = 5 * 7 Nyt löydämme kaikki tekijät 25 ja 35 yhteisiä. Näemme, että molemmilla 25: llä ja 35: llä on 5, mutta ei 5 ^ 2, koska 35: llä on vain yksi 5. 35 on myös 7, mutta se ei ole 25: n prime-faktorisoinnissa, joten emme sisällytä sitä. Koska on vain yksi yhteinen tekijä, joka on 5, se on "suurin yhteinen tekijä". Lue lisää »

Suurin yleinen tekijä on 12 tekijää 108 ovat {1,2,3,4,6,9,12,18,27,36,54,108} 168 tekijää {1,2,3,4,6,7,8 , 12,14,21,24,28,42,56,84,168} Yhteiset tekijät ovat {1,2,3,4,6,12} Näin ollen Greatest Common Factor on 12 Lue lisää »

Katso ratkaisutapa seuraavasti: Etsi kunkin numeron tärkeimmät tekijät seuraavasti: 16 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 20 = 2 xx 2 xx 5 Määritä nyt yleiset tekijät ja määritä GCF: 16 = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx 2 xx 2 36 = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) (2) xx 5 Siksi: "GCF" = väri (punainen) (2) xx väri (punainen) ( 2) = 4 Lue lisää »

6 12 = 2 * 2 * 3 18 = 2 * 3 * 3 Jos käymme läpi primeiden luettelon jokaisessa prime-faktorisoinnissa, sekä 12: llä että 18: lla on vähintään yksi 2 ja vähintään yksi 3, ja ne ovat suurimmat luvut 2s ja 3s löytyvät molemmista. Näin ollen suurin yhteinen tekijä 12 ja 18 on 2xx3 = 6 Lue lisää »

35 Jos haluat löytää kahden numeron GCF: n, voit toimia seuraavasti: Jaa suurempi määrä pienemmällä, jotta saadaan osamäärä ja loput. Jos loppuosa on nolla, pienempi määrä on GCF. Muussa tapauksessa toista pienempi määrä ja loput. Esimerkissämme: 245/175 = 1 ja loput 70 175/70 = 2 ja loput 35 70/35 = 2 loput 0: lla GCF on 35 Lue lisää »

45 Tehdään ensisijainen tekijä kahdesta numerosta: 180 = 2xx90 = 2xx2xx45 = 2xx2xx3xx3xx5 225 = 5xx45 = väri (valkoinen) (00000000000000000000) 3xx3xx5xx5 Etsi nyt, mitä GCF: ssä on, kun näemme molemmille yhteiset: 2 On 2s 180: ssa, mutta ei 225: ssä, joten GCF: ssä ei ole 2: tä. 3 Sekä 180: ssa että 225: ssä on kaksi 3s, joten GCF: llä on kaksi 3s. 5 on yksi 5 180: ssa ja kaksi 225: ssä, ja niinpä GCF: llä on yksi 5. Ja nyt laitetaan kaikki yhteen: 3xx3xx5 = 9xx5 = 45 45xx4 = 180 45xx5 = 225 Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä on 6 Hajota numerot alkuarvoiksi. Jotkut prime-numerot: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37 .... Huomaa, että molempien ainoat prime-numerot ovat 2 ja 3. Tuote 2xx3 = 6 on molempien tekijä. Koska ei ole mitään muuta yhteistä sekä 24: lle että 42: lle, emme voi lisätä yhteistä tekijää 6 kertomalla toisella prime-arvolla. Niinpä suurin ja suurin yhteinen tekijä 24 ja 42 on 6. Lue lisää »

5 tekijät 30 ovat {1,2,3,5,6,10,15,30} 45: n tekijät ovat {1,3,5,9,15,45} 50-kerroin ovat {1,2,5, 10,25,50} Näin ollen yleiset tekijät ovat {1,5} ja suurin yhteinen tekijä on 5. Lue lisää »

GCF = 4 Suurin yhteinen tekijä on: 4 Laske suurimmat yhteiset tekijät: 32, 36 Edellä mainittujen lukujen tekijä: 32 = 2 ^ 5 = 2 ^ 2 * 2 ^ 3 36 = 2 ^ 2 * 3 ^ 2 Toivottavasti autoin, Hyvää päivää! Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä on 21 tekijää 42 ovat {1,2,3,6,7,14,21,42} 63: n tekijät ovat {1,3,7,9,21,63} 105: n tekijät ovat {1, 3,5,7,15,21,35,105} Yhteiset tekijät ovat vain {1,3,7,21} ja suurin yhteinen tekijä on 21. Lue lisää »

3 Yksi tapa laskea GCF on seuraava: Kun kaksi numeroa on jaettu, sitä suurempi on pienempi, jotta saadaan osamäärä ja loput. Jos loppuosa on nolla, GCF on pienempi luku. Muussa tapauksessa toista pienempi määrä ja loput. Suorita esimerkkimme seuraavasti: 75/51 = 1 ja loput 24 51/24 = 2 ja loput 3 24/3 = 8 loput 0: lla GCF on 3 Lue lisää »

Se on 18, koska 3 * 18 = 54 2 * 18 = 36 Myös tekijät 54: 1, 2, 3, 6, 9, 18, 27, 54 -1, -2, -3, -6, -9, -18, -27, -54 Tekijät 36: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36-1, -2, -3, -4, -6, -9, -12 , -18, -36 Suurin yhteinen tekijä 54 ja 36 = 18 Lue lisää »

GCF on 1. Ensinnäkin meidän täytyy erottaa jokainen numero sen tärkeimpiin tekijöihin. Otetaan ensin numero 6: 6 = 2 * 3 * 1 Vaikka kerrotaan yhdellä ei ole tarpeen, joskus se auttaa visualisoimaan ja ymmärtämään (kuten tässä tapauksessa), että GCF on 1. Nyt 12: 12 = 6 * 2 * 1 12 = 3 * 2 * 2 * 1 12 = 3 * 2 ^ 2 * 1 Lopuksi 25: 25 = 5 * 5 * 1 25 = 5 ^ 2 * 1 Ainoat tekijät, jotka on kirjoitettu prime-tekijöissä, ovat 1, 2 , 3, 5 Kaikki numerot eivät kuitenkaan jaa kaikkia tekijöitä. Ainoa (ja suurin) tekijä, jonka kaikki kolme Lue lisää »

Molempien suurin yhteinen tekijä on 2. Tekijät 6 sisältävät: 1 * 6 ja (2) * 3. Tekijät 2 sisältävät: (2) * 1. Kuten näemme tekijöistä 6 ja 2, niillä on vain yksi yhteinen tekijä ja se on 2. Vastaus: 2 Lue lisää »

Vastaus on 6. Ensinnäkin löydetään molempien numeroiden GCF. Tiedämme, että koska molemmat ovat tasaisia, molemmilla on 2 GCF. Nyt jaamme molemmat numerot 2. 6 jaettuna 2: lla on 3. 54 jaettuna 2: lla on 27. ongelma. Molemmat ovat jaettavissa 3: lla, ja keksimme vastaavasti 1 ja 9. Nyt löydetään molempien näiden numeroiden GCF. Koska 1 on jo täysin jaettu, meidän on nyt kerrottava muut 2 GCF: ää. 2 kertaa 3 on 6 ja 6 on GCF. Katsotaanpa vastauksemme. 6 jaettuna 6: lla on 1. 54 jaettuna 6: lla on 9, joten vastauksemme on oikea. Lue lisää »

Suurin yhteinen tekijä (333, 441) on 9 Tässä on yksi tapa tehdä se: Etsi kunkin numeron ensisijaiset tekijät: 333 = 3xx111 = 3xx3xx37 = 3 ^ 2xx37 441 = 3xx147 = 3xx3xx49 = 3 ^ 2xx7 ^ 2 Etsi yhteinen tärkeimmät tekijät näiden numeroiden välillä: tässä tapauksessa se on vain 3 Ota pienempi eksponentti: mikä on 3 ^ 2 GCF on 9 Kun sinulla on niin monia yleisiä tekijöitä, otat niiden pienemmät eksponentit ja kerrotaan ne yhteen, jotta löydät GCF: n. Lisää esimerkkejä: (http://www.coolmath.com/prealgebra/01-gcfs-lcm Lue lisää »

Ei vastausta Yksi, ei ole olemassa sellaista asiaa kuin suurin yhteinen moninkertainen, koska eniten ei ole. Kaksi, vaikka olisit merkinnyt suurinta yhteistä tekijää tai vähiten yhteistä monta, tarvitset kaksi numeroa, jotta sinulla on tällainen kysymys. Lue lisää »

25 gallonaa Ensin on löydettävä, mikä prosenttiosuus säiliöstä jää jäljelle, kun 30% 80% polttoaineesta on käytetty kertomalla 80% xx 30% = 24% säiliöstä. nyt vähennä 100% - 24% = 76% säiliöstä on käytetty. 76% säiliöstä vastaa 19 gallonaa, jolloin suhde 76/100 = 19 / x "kerrotaan molemmilla puolilla" 100x (100x) xx76 / 100 = (100x) xx 19 / x, jolloin saadaan 76 xx x = 100 xx 19 nyt jaa molemmat puolet 76: lla (76 x) / 76 = 1900/76, jolloin saadaan x = 25 Lue lisää »

2xx2xx2xx5xx5xx7 1400: n prime-faktorisoinnin löytämiseksi meidän on hajotettava se tärkeimmiksi tekijöiksi. Voit käyttää näitä vaiheita, joita löysin täältä: http://www.wikihow.com/Find-Prime-Factorization Seuraa pitkin! Vaihe 1: Ymmärrä faktorointi. Toivottavasti teet, mutta vain jos selitän. Factorization: prosessi, jossa suurempi määrä pienennetään pienempiin numeroihin (algebrallinen määritelmä) Vaihe 2: Tunne prime-numerot. Ne ovat pohjimmiltaan numeroita, jotka voidaan ottaa huomioon vain 1 ja Lue lisää »

Nikos myi 87 muffinssia Nikosin hankintakustannuksia 28,50 dollaria (muita kustannuksia ei ole) Hänen voitonsa oli 36,75 dollaria. Näin ollen hän on myynyt 28,50 dollaria + 36,75 dollaria = 65,25 dollaria. = (3xx3xx5xx5xx29) / (3xx5xx5) = (3xxcancel3xxcancel5xxcancel5xx29) / (peruuta3xxcancel5xxcancel5) = 3xx29 = 87 Lue lisää »

Voit ratkaista tämän ongelman osittain. Joten ongelmasta, josta tiedämme 2 asiaa: Tyttöjen ja poikien suhde on 3 - 2. Hypoteettisesti on 12 poikaa. Voimme käyttää tätä osaa tämän ongelman ratkaisemiseen: 3/2 = x / 12 Ja sitten ristiin kerrotaan saadaksemme tämän: 2x = 36 Sitten, käyttämällä tasa-arvoyksikköä, jaamme 2: lla molemmilla puolilla, jolloin tuloksena on vastaus: x = 18 Lue lisää »

Väri (violetti) (= 83 (1/5)% tai väri (vihreä) (= 83,2% Häätväliin kutsutut vieraat) (aaa aaa) = 125 Häätväriin osallistuneiden henkilöiden määrä (valkoinen ) (aaa aaa) = 104 Häät =% (104/125) * 100% => (104 * peruutus (100) ^ väri (punainen) (4)) / peruuta (125) ^ väri (punainen) (5)% => (104 * 4) / 5% = 416/5% väri (violetti) (= 83 (1/5)% tai väri (vihreä) (= 83 (2/10)% = 83,2% Lue lisää »

Mittakaava on 1 tuuma - 20 mailia. Kysymyksestä ilmenee, että kartalla 12,5 tuuman etäisyys tarkoittaa 250 kilometrin todellista etäisyyttä, joten kukin tuuma tarkoittaa 250 / 12,5 = 250 / (125/10) = 250xx10 / 125 = peruuttaa 250 ^ 2xx10 / (peruutus1251) = 20 kilometriä Näin ollen mittakaava on 1 tuuma - 20 # mailia. Lue lisää »